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介绍一种事物小学四年级(模板19篇)

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优秀作文可以通过感人的语言、精确的描述和独特的观点,打动读者的心灵。接下来是小编为大家推荐的优秀作文范文,希望大家能够从中学到一些写作的技巧和经验。

五年级小学介绍一种事物作文10篇 篇一

爸爸给我带回一个小闹钟,我把它放在书桌上,仔细打量它。嘿!真是个可爱的小家伙!这只小闹钟是长方形的,外壳为红色,后背为黑色。钟面上有一层透明的玻璃盖,钟的身体下面还有两只“小脚”呢。

小闹钟的身体里面,有兄弟三个人,分别是时针、分针、秒针,时针跑得最慢,分针要比时针快一些,秒针最快。只要有充足的电量,他们每天都马不停蹄地跑着,从来不知道疲倦。小闹钟每天都陪伴着我,早晨它提醒我别睡懒觉,夜晚又催促我按时睡觉。临睡前,给它上好发条。

第二天早晨,它就会准时发出信号,发出“嘟嘟、嘟嘟”的声音,呼唤我。如果我没听小闹钟的“呼叫”声,它就会越叫越响,一旦我醒来,轻轻地按它一下,它就立刻又变得安静了。

渐渐地,小闹钟成了我不可缺少的好伙伴,它每天告诉我最准确的时间。它使我的生活也变得有规律、有节奏了。我真要好好谢谢你啊,可爱的小闹钟!

介绍一种事物小学作文 篇二

兔子是一种讨人喜欢的小动物。它们有像小孩一样单纯的面容,眼球像一颗红宝石嵌在了眼眶里,它的点睛之笔——耳朵,非常长,就像两片粉色的树叶,四肢轻快,身体矫健,全身毛绒绒的,加上一条短短的尾巴,看上去十分的呆萌。

兔子喜欢在有水源、有树木的区域生活,它们都是形单影只的,极少看到它们群居。在白天,那阳光像是有魔法似的让兔子没办法精神起来,如果在清朗的夜晚,就可以听到兔子进食的“喳喳”声,那时它们就精神极了,活跃得像得了一个天大的喜讯。

兔子是十分胆小的动物。只须有陌生人或陌生动物接近它,就会使它惊慌失措,如果对它做出什么动作,它会立刻逃跑,速度最快的可达每小时七十到八十公里,这就是那句“跑得比兔子还快”俗语的起源。

兔子主要的食物是草、胡萝卜等,一天吃两顿。细心的人可能会发现兔子还会常常啃些木头,这是由于兔子的两对门牙是持续成长的,假如不磨牙,牙齿太长是没办法进食的,它们就会饿死。

兔子一年四季均可繁殖,一般两个月左右就可以繁殖一次,一胎生三至六只。兔子的毛有白色的、黑色、灰色、棕色等,厚厚的一层毛,可以抵御冬季的寒冷。

这就是兔子,我最喜欢的动物!

介绍一种事物400字作文四年级10篇 篇三

在我家书桌的左上角,稳稳当当地摆着一盏“华雄”台灯。这盏台灯已经伴随我好几年了。它有一个深绿色的灯罩,加上一个调光度的按扭,和一个总开关。

每当我需要足够的光线做作业和学习时,只要按一下开关,那柔和明亮的光线照亮了我的书桌,使我沉浸在一片光明之中。当我不注意把灯罩拔得太高时,台灯的光线就会刺到我的眼睛,就会影响我的视力。为了不影响我的视力,只好把灯罩按下一点。

我十分喜爱这盏小台灯,每天晚上我都坐在椅子上,打开台灯,静静地做作业,台灯弯着身子,像是向爱学习的人们致敬,使人们对它增添了几分敬意。

我十分爱惜这盏小台灯。日子久了,它的表面就会沾满许多灰尘,我经常把它擦得闪闪发亮。自从我上三年级以来,老师布置的作业渐渐多了,连着做两个小时的作业是很正常的事情,可这样就要辛苦我的小伙伴——台灯了,每次,我写完作业关灯时用手摸灯罩,灯罩就像发烧一样烫。小台灯这种先人后己、无私奉献的精神,真值得我学习!

我的小台灯,它不是平平凡凡的台灯,而是知识海洋的导航灯,它引导我驶向胜利的彼岸。

介绍一种事物小学作文 篇四

仙客来的花瓣有点像兔子的耳朵,一般被叫做兔耳花。仙客来一般高20~25厘米,叶柄高5~7厘米,有一些仙客由来为长得小巧玲珑,五颜六色的,还被放在凉菜上当点缀呢!一般的仙客来是红褐色的,红玫瑰色的较为常见一些。

仙客来原产希腊、叙利亚、黎巴嫩等地,现已广为栽培,大约有20多个品种。某些栽培品种有浓郁的香气,而有的香气淡或无香气。我家种的是洛可可型。花瓣平平的,宽宽的。边缘有波纹和细细缺刻,花蕾顶部比较圆,开花时芬芳四溢。

仙客来非常喜欢待在有阳光照射的地方,假如家养的话放在朝南的房间,假如放在北面的房间里不久就会枯萎。仙客来还有一个特征,比较抗寒,可以耐受低温。所以仙客来一般不会在冬季死亡,最多只不过枯萎。仙客来的养殖还要有好的通风条件,不然天气过于闷热四周环境又不通风时,仙客来比较容易就会休眠。

仙客来的种子需要要人工授粉才能获得,播种一般在秋季,种子不但要大粒,还要饱满,在5摄氏度到12摄氏度就可以发芽了,必须要多浇水,如此才可以保证幼苗不会枯死。

仙客来在10年将来容易死亡,最长可以活到20年到25年之间。

由于环境缘由,仙客来愈加少了,大家要保护环境,保护仙客来!

介绍一种事物小学作文 篇五

三年级的时候,妈妈送给了我一个好看的文具盒,她想让我进步得更快,于是就把它送给了我。

这个文具盒有蓝有白。蓝色是大海的颜色,白色的云彩的颜色。

它是一个长方体,样子很像手机,也有像手机的功能。有听音乐、有照相……那时我多么希望这个手机文具盒是真正的手机,那样我就可以拍大自然中的风景,也可以在清静当中听一听优美的音乐,好像自己进入了仙境。

它的功能就更多了。只要我按一下一个按钮,就会弹出来一个小方格,那是橡皮娃娃的家,胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大觉呢!只要一打开盒盖,钢笔、铅笔、中性笔,它们都劳累一天了,到了明天早晨,它们又将进入火热的劳动中。

介绍一种事物小学作文 篇六

“黑毛黑,白毛白,圆圆胖胖惹人爱,嫩竹野果当饭菜。”知道这是谁吗?告诉你们吧,这就是我——大熊猫。

我长着一对乌黑发亮的眼睛,一对像黑木耳一样的耳朵,穿着黑白相间的大衣,可精神了。我的鼻子像一座小山,在小山的下面有一个无底洞——我的嘴巴。我可是国家一级保护动物哦!对了我们的寿命平均在18—20岁,圈养的同类可超过30岁哟!我告诉你们一个秘密,我体重一般在80—120千克,最重可达180千克。

我喜欢吃竹子、水果、牛奶、鸡蛋,其中我最喜欢吃竹子,特别是大箭竹、华南箭竹等。但是我有些时候会吃一些名叫竹鼠的老鼠,别看我也吃肉,我还是十分温顺的啦!

在夏天和春天的时候,我经常会在草地上晒太阳。瞧,我胖嘟嘟的身体垂在酷似绒地毯的草地上,享受着阳光的拥抱,时不是还打几个瞌睡。

可是我也有一点遗憾那就是我从来也没有拍过一张彩色照片,看来以后不会有机会了。

这就是天真可爱的我,想和我做朋友吗?

五年级小学介绍一种事物作文10篇 篇七

我的文具盒是一年前妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但我还是十分珍惜它。

我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里,首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母,上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得与一点儿杂乱了。

打开盖子,里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小,就在里面“藏”着一些笔芯。

文具盒虽然是用来供我学习用的,但是这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去。因为它比较长,再加上下面有“乘客”们便陆续下车,帮助我学习。

我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒。

小学五年级作文介绍一种事物400字12篇 篇八

桥有很多,形态各异,但未来的桥却是十分奇异的,它有着独特的外形和作用。

以往的桥,古老又坚固,沿河造起,桥墩、桥拱一样不少,现在的桥,美观又实用。可沿河岸造,也可在路上造,这样减轻了桥的自身重量,也节省了材料,未来的桥,传奇又幻想。随处可造,随处可有,材料不一,还可以轻捷方便。

未来的桥可以是;

1、多用于不便行走的路或荆棘丛中,它是用一种泡沫制成的,这种泡沫遇乐则小,遇水则胀,出去前,将它晒一晒,变小就可以放进旅行包,当遇到不便走的路,就可以在上面撒点水,膨胀后,像一块结实的木版,过去后,再晒些太阳,又可以放进包中了。

2、多用于较宽的河道边,山坡之间,它用一种橡皮膜做成,它可以充气,弹性很好,可以充到一到五百米,充气后会形成弧线行,像一个气垫桥。从它上面可过大河,也可过山坡,过完后,防开气,它就变干瘪了。像瘪了的气球,可以放在口袋里,带时方便轻捷。

3、可用于太空中,这种桥两头具有磁性,且磁性不同。能被不同的星球吸引,它能够拉开两头的距离,在星球之间架起一座桥,就能从这个星球走到另一个星球上。走上这座桥,人就会有重力,能平稳,轻松的走过去,也可以站在桥上欣赏那美丽的灿烂宇宙。这座桥在一定时间后自己可以自动运行,也可以人工使其运行。这样,桥就可以另两个星球之间了。

伴随着社会的发展,人类的进步,世上的桥将会越来越多。未来的桥千奇百怪,用处甚多,将会给人类带来无穷的财富,同时也带来了无穷的思索。

小学五年级作文介绍一种事物400字12篇 篇九

今天,我来为大家介绍一种可以把水果榨成汁的东西,不用说大家也猜到了吧!那就是榨汁机了。

说起榨汁机,想必大家都不陌生吧,可我们家的榨汁机给我的印象最为深刻。她身穿半透明的粉色晚礼服,踩着粉红色高跟鞋,上面有一只正在和你打招呼的hellokitty头像,可爱极了。它还有着圆溜溜的身体,身体下面有一个按钮,底部有三个吸盘,整个榨汁机犹如一位高贵优雅的小姐姐。榨汁机有五点五英尺高,四英尺的直径,它的重量只有1。5斤,所以她拿起来很轻便,它的瓦数仅有180瓦,不会太费电哦!

它榨汁也很方便,只要把水果切好放在里面,再兑一点牛奶,按动按钮,只要几分钟就可以榨出营养丰富,味道鲜美的果汁,弟弟和我都很爱喝呢!它不仅可以榨果汁,还可以榨蔬菜汁,比如黄瓜汁、胡萝卜汁、菠菜汁。然后老妈会用这些五颜六色的蔬菜汁给我们做点心、包饺子或擀面条等等,吃起来美味极了。

大家听了这么多,一定心动了吧,不过心动不如行动,快快购买一台吧,价格不贵,只需168元哦,快来采购吧!

介绍一种事物小学作文 篇十

大家学校有几棵会变魔术的银杏树,你可能不相信,哪有树会变魔术呢?你别不相信,听我一一给你讲。

当冰雪融化,绿草发芽,在充满生机的春季里,大家的银杏树是翠绿翠绿的,阳光从树叶缝隙中洒下来,落到地上斑斑点点。每到下课,大家最喜欢在银杏树下做游戏。

当夏蝉鸣叫,艳阳高照,在烈日炎炎的夏季里,大家的银杏树变成了深绿,树叶也变的愈加茂密,这个时候阳光非常难透过树叶洒下来了。一到下课,大家最喜欢冲到树下乘凉,大家的银杏树就像是一把巨大的、自带凉风的伞。

在秋季,大家的银杏树是最好看的的时候,片片像小手一样的叶子变成了金黄金黄,秋风吹过,一片片从空中慢慢洒落,像一场落叶雨。有一回大家上“石全石美”课,老师让大家捡落叶,大家跑到银杏树下,高兴极了,地上不少落叶数都数不清。大家还喜欢把落叶夹到笔记本里当标本。

在冬季,大家的银杏树也怕冷,它收起了所有些小伞,变成了冷漠的哨兵。大家一样非常喜欢围着它,有时做课间操,有时跳绳,有时打闹,暖暖的阳光它全给了大家。

这就是大家的好朋友-会变魔术的银杏树,无论春夏秋冬季节,无论它变成什么样子,大家都爱围着它,都爱在它身边玩!

介绍一种事物小学作文 篇十一

不知不觉中,无论是商场里还是班级里,都出现一个奇怪的词汇“盲盒”。“盲盒”?这是什么,莫不是给盲人摸的盒子?不是的,盲盒就是你不知道里面是什么东西的盒子,我通过别人的谈话,得出了这个结论。

班里也流行起了“盲盒”这个词,但同学们买不起昂贵的盲盒,但是还有别的呢:盲盒笔、盲盒橡皮、盲盒荧光笔、盲盒笔芯……仿佛一夜之间,普通的水笔几乎从同学们的铅笔盒里消失了,铅笔盒则被各式各样的“盲盒”系列塞满了。我看着那些漂亮的笔,心中也不免有些渴望。

看我们这么狂热,陆老师定了三十分换一支盲盒笔的规矩,大家听说这个消息,果然个个都努力得分,我也用分数换了三支盲盒笔,真是开心极了。

谁知道这时,班级里突然爆出一个惊天大新闻,几名同学把盲盒带到学校来玩了,影响了学习,耽误了功课!大家都十分惊讶于有人带了盲盒到学校,陆老师知道这件事情之后,提醒同学们要给“盲盒”“降降温”了,不要太狂热了。

写到这里,我看了看我手中的普通水笔,其实它还是挺好用的。

诸位同学,任何事情都应该有个度,正如陆老师说的“降降温”吧。

小学四年级自我介绍 篇十二

我叫xx,理着一个平头,个子中等,有一双亮晶晶的眼睛,一张不大会说话的嘴巴,还有一双粗糙的手。

我已经上四年级了,要说学习,我可不够认真,上课不专心,爱开小差,经常被老师瞪,唉!其实我也不想的,就是有点控制不住自己。

我喜欢跑步,因为跑步不仅可以强健体魄,还能让我为班争光,每回开运动会,我跑得可快了,总能拿前几名。那时的我最得意。

我爱玩,就因为玩滑板还把自己的手给摔骨折了呢!但仍不改我爱玩的本色,谁叫我还只是个孩子呢。

我喜欢和大家开玩笑,但胆子小,老师一批评我我就脸红。

经过这番介绍,你们大概了解我了吧。对了,你只要到我们教室门口站一会,看见一个小男孩子坐那发呆,不好意思,那就是我,因为我脑子里的'奇思怪想太多了,所以才会经常发呆。

我还喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?

小学四年级自我介绍 篇十三

2.能认真倾听别人说话,记下别人说话的要点。

3.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍,敢于和别人交流。

4.能根据对象和目的的不同,适当调整介绍的内容。

教学过程。

一、激趣导入,范例引领。

1.同学们,今天我们的课堂上来了一位新朋友,他是谁呢?(出示视频:小猪亥亥的自我介绍。)。

小猪亥亥和大家初次见面,跟大家打了招呼,介绍了自己,从他的介绍中你了解到了哪些信息?对,听别人讲话时,要注意认真倾听,把握主要信息,必要时还要做要点记录。

师:把自己的情况介绍给大家,让大家认识、了解自己,这就是自我介绍。

2.来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍,让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。

3.出示亥亥的自我介绍文字。讨论:你觉得他的自我介绍哪些方面好?好在哪里?

(落落大方,语气亲切、幽默,语言简练,介绍了自己的姓名、性格特点、兴趣爱好……)。

二、明确要求,尝试交际。

1.我们平时什么时候要进行自我介绍呢?

(认识新朋友,转学到新班级,应聘小记者,参加节目……)。

2.面对这些不同的情况,我们的自我介绍应该注意什么呢?

师生讨论、归纳:。

(1)对象和目的不同,自我介绍的内容也应该有所不同。

(2)自我介绍要客观真实。

(3)自我介绍的语言要简洁明了。

(4)自我介绍时要注意礼仪,落落大方。

3.补充资料:社交中自我介绍要注意“位低者先行”,主人先向客人介绍,晚辈先向长辈介绍,下级先向上级介绍。

三、

创设情境,活化交际。

小组模拟尝试:出示几种情境,选择不同情境进行模拟。

1.给出四个情境。

(4)转学到其他学校,在新同学面前做自我介绍。

介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时要注意些什么。

2.小组选择情境进行模拟练习,人人参与,积极交流,同伴之间互相提意见,看看有什么需要改进的地方。教师巡视,参与,适时指导。

3.踊跃展示,根据要求评星激励。

四、联系实际,拓展延伸。

1.制作一张名片,把自我介绍的内容写在上面。

2.在生活中,向陌生人进行一次自我介绍,认识一位新朋友。

板书设计。

介绍内容。

教学反思。

1.本课“自我介绍”是生活中的常见交际,设计层次清楚,引导学生立足于生活实际进行积极交流。先明确要求,再选择情境进行模拟练习,模拟时要贴近生活,形式灵活,让学生感觉是生活再现,参与热情会更高。

2.这种范例激趣导入,给学生做出了示范引领,但一定程度上也限制了学生的思维发散,如果从让学生认识与众不同的自己的角度出发,使其亮出自己的自我介绍,然后评价其优缺点,再进行范例展示,效果会更好。

小学四年级自我介绍 篇十四

俗话说,吃是人的天性,而我就是吃货中的一个。

这幅画中的女孩就是我,我叫李昵,“李”是随爸爸的姓,“昵”代表着开心,快乐和幸福。所以全家人希望我不管在哪,无时无刻都快乐、幸福。

我,留着典型的学生头,有一双大大的眼睛,看起来萌萌哒,我还有一个张樱桃小嘴,你别看这小嘴,说起学问来可是滔滔不绝的呢!

在我们家,我可是“吃货大王”。在画中,你可看见了,我身边摆着许许多多的零食:有巧克力、牛肉干、葡萄干、冰淇淋,手里还拿着两根美味的棒棒糖,我边吃边吼着:“吃货万岁!万岁!吃货大王万岁!”吃完,我肚子都圆鼓鼓的了。

全家人都说我这样会长胖,我却不怕,因为我有对付肉肉的“杀手锏”——跳绳。每饱吃一顿,过了半小时后,我便会拿起绳子,跳啊跳啊,我本想跳到100个就休息,可是时间总是那样的漫长啊,终于,漫长的时间过去了,100个跳完了,哎,这样的悲惨,吃了跳,跳了吃,在明天还会重演啊!

这就是我——李昵,一个吃货大王,你愿意和我交朋友吗?

介绍一种事物小学作文 篇十五

仙人掌以它顽强的.精神在百花中立以不败之地,它有着肥大的茎,大约有一厘米厚。它的叶片为了储存水分,全部变成了细细的尖刺。

仙人掌品种繁多,有40多个品种,它的颜色以绿色为主。它有各种各样的形状:手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的手掌,球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球,柱状的仙人掌像一根根棒子。

仙人掌还会开花和结果呢!仙人掌的花十分小巧,姿态各异,颜色也各种各样,有暗粉的、大红的、洁白的……仙人掌的果实上面有的刺,成熟的果实是深红色的,有些还能食用,吃起来又酸又甜。

仙人掌味淡,性寒具备行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿的效果,内服外用治疗多种疾病。仙人掌主要治疗疔疮肿毒,外还可以治疗胃痛、痞块腹痛、急性痢疾、肠痔泻血、哮喘等症。

仙人掌可以净化空气,也可以防辐射,装璜房屋后,会有很多甲醛的残留,这个时候,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,达到净化空气的成效。在电脑桌上放上仙人掌,可以降低辐射。

仙人掌虽然长得不是非常美观,但用途是非常大的。

小学四年级自我介绍 篇十六

今天,我为大家介绍自己。我的名字叫公亚萱,今年10岁,在五三小学上四年级。

我长着圆圆的脸,红红的,像苹果一样,笑的'时候脸上露出小小的酒窝。我的眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像葡萄似的。

我的性格非常温和,许多小朋友都愿意和我做朋友。有时,我在院子里玩,总发现身后有许多小弟弟和小妹妹,她们都喜欢围着我转。有时,别人把我的玩具弄坏了,我总不发脾气,还说没关系。

我的爱好很多,喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是,我最喜欢画画,每当做完作业,我就打开画板,认真地画起来。画着画着,我忘记了一切。经过努力,我参加了全校绘画大赛,荣获了一等奖。

同学们,你们了解我吗?愿意和我做朋友吗?

介绍一种事物小学作文 篇十七

我的老家有一只讨人喜欢的小花猫。它有一身黄白相间的花毛,摸上去毛茸茸的。圆圆的鼓鼓的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大双眼直直地盯着你,仿佛要看透你的心思。那黑黑的瞳仁一天要变化三次:早晨,像核桃一样大;中午,眯成了一条线;晚上,却变成两个绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

我家的小猫是否非常讨人喜欢?

文档为doc格式。

介绍一种事物小学作文 篇十八

一个阳光明媚的早晨,我和父亲去牛头山看恐龙模型展出。在那里我看到了很多活灵活现,像真的一样的恐龙。下面请听我一一介绍。

那里有凶猛的霸王龙。它有一颗椭圆形的脑袋,上面长着一双大双眼,眼神非常可怕。身体肥肥的、大大的,尾巴则是短短的。它的脾气很暴躁。你伸手摸摸它的脑袋,它不会咬你,但会张开它那大大的嘴巴,向你发出可怕的嚎叫声,你保准会吓得一大跳。

那里有翼龙,它的脑袋小小的,嘴巴尖尖的,身材瘦瘦的,翅膀大大的,双脚小小的,看着很灵巧。假如你去摸它的翅膀,它就会朝你发出叫声,仿佛在说“不要碰我高贵高雅的翅膀”。还里还有爱偷蛋的.窃蛋龙。只须你摸一下它偷来的蛋,它就会大发雷霆,大叫着“把你们的手拿开,那是我的蛋。”

里面的恐龙还有不少不少,如讨人喜欢温顺的三角龙,脖子长长的长颈龙……这次去看恐龙模型展出,我非常高兴。由于我收获了很多与恐龙有关的常识。

小学四年级自我介绍 篇十九

大家好!我是xxx,今年我九岁了,我长着一张瓜子脸,头发黑黝黝的,个子高高的,瘦瘦的,眼睛闪闪发光,老师经常说我的眼睛真漂亮,乐得我心里美滋滋的。

我的.爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉,我不想睡觉,还是想看书。可是爸爸不给我看,我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间,关好门后,就拿起书来看,那是一本我最喜欢的《格林童话》,我很快就看入迷了。我看到了一半时,我突然听见爸爸开门的声音,我知道一定是爸爸来看我睡着了没有。于是我就马上把书藏好,并假装睡熟了一样。

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