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我最熟悉的人同学(实用13篇)

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优秀作文是用精准的语言表达出深邃的内涵,给人以美的享受。以下是小编精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考阅读。

我最熟悉的同学小学六年级作文 篇一

我最熟悉的同学姓汪名晓龙,他是我们班的大组长,大家平时喜欢叫他汪大组长。

他是我们班学习最认真的同学,每次上课,他总是全神贯注地听着老师讲课,眼睛一直跟老师看,手中的笔不停的记着,显得十分投入。即使在课余时间也不例外,有一次,他在津津有味地“品尝”着一本叫《冒险小虎队》的书,后面的同学开了个玩笑,拿起笔,用笔头碰碰他的背,可是他却纹丝不动,似乎像什么也没有发生一样。后面的同学看见他一动不动,又继续用笔轻轻敲他的背,连续几次后,他终于忍无可忍了,回头对开玩笑的同学说:“非书勿忧。”后面的`同学听后笑着说:“真不愧是书迷!”

我最熟悉的同学汪晓龙,别看他只有十一岁,但在学习面前从不退让的他,总是在荣誉和利益面前一直谦让着。他真不愧于是全班同学心中的优秀学生。

我最熟悉的一位同学作文 篇二

我熟悉的同学有很多,如刘俊宇、周瑾萱但我最熟悉的同学就要数那位女同学彭馨慧。

她身高1米4,身材不胖也不瘦,留着一头乌黑透亮的短发,一双又细又长的柳叶眉下长着一双似黑葡萄的、水汪汪的大眼睛,炯炯有神。高挺的鼻梁下面是一张粉红粉红的樱桃小嘴。她穿戴整齐,上学时经常穿校服,从不穿任何不是校服类的衣服。

她做事时有点马虎。有时语文书忘带了,有时作业忘记写了,还有时数学书忘带了。我会经常提醒她不要落下东西,要记得写作业。

我非常愿意和她一起玩耍,一起嬉戏,一起打闹。因为她是我好朋友中,唯一的一个不生气的好朋友,她是一个能很好控制自己的情绪的人。每当我惹她生气的时候,她不但不生气,还轻声细语地、笑着说:“下次可别再这样了哦”

她经常和我一起快乐的、开心的、幸福的玩耍,还和我一起回家。她和我住在同一个小区,在放学回家的路上经常有我和她嬉戏、打闹的笑声,那条弯弯曲曲的水泥小路上常常会有我们快乐的身影。她真是我最好的朋友。

我喜欢和她做好朋友。

这就是我的好朋友彭馨慧。

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小学三年级上册语文第二单元作文:我最熟悉的人——我的同学 篇三

二、写什么。

1,熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫??选择其中最熟悉的一个人。

2,要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3,抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等。

三、怎么写。

写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

2、比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

四、写作提示。

提纲:

1,你熟悉的一个人,什么样子的?

2,什么时候?在哪里?发生一件什么事?

3,事情过程中出现什么状况?(意外?奇怪的?有趣的?好玩的?值得思考的?)4,事情结果如何?或通过这件事对这个熟悉的人的认识?(可爱、严厉、马虎、急躁??)。

回忆第二单元的名人,学生对答如流;接着让学生想一想每个人的精神品质,学生有些犹豫,甚至有些学生回答叫人哭笑不得。不得已只得重新温习课文,在老师的指导下学生都能理解写人一定要通过具体的事情表达,我以第8课《不能失信》为例,让学生判断怎样的文章才是好文章,如果课文改写为:

宋庆龄是一个诚实守信的人,有一次她父母让他到伯伯家做客,庆龄很想去,可是突然想起与同学约定教他叠花篮,于是就留下来等待这位同学,父母夸她是位诚实守信的人。

让学生讨论如果这样写行不,为什么?学生都说不行,因为这样写文章不具体和生动,不能体现庆龄坚守承诺。

“那课文是怎样写的呢?”我马上追问。

我与学生一起回忆:课文先写了庆龄本来打算与父母一起到伯伯家,因为那里有自己喜欢的燕子,可是刚要跨出大门,忽然想起与同学的约定,于是坚持留下来,可是父亲劝她改日再教,庆龄不答应,母亲来劝,庆龄仍然坚守自己的承诺,课文最后写父母夸赞庆龄是一个坚守承诺的人,这样写才能更加表现突出庆龄的诚信。虽然只是文章中的几句对话,但是他却让我们看到她的内心世界,体会到她的高贵品质。从中我们可以知道,写人的文章一定要有人物的对话和动作,这样课文中的人物好像与我们对话一样亲切与自然。学生等着大大的眼睛望着我,我兴趣颇浓。

接着我让学生回忆这次作文也是写人的文章,必须通过事情表现人,大家想一想你心目中的人是谁,他做的那一件事情最能反映他的精神品质,我特别强调“一件事”“精神品质”。学生静思默想,小组交流讨论,个人汇报。

当学生下笔之前,我再次举例假如要写善动脑的张小丽,怎样表现他的动脑,当她遇到一个拦路虎的时候,他怎么想怎么做,当有一个学生让他出去玩的时候他有事怎么做,当他的朋友看到她如此费神的时候,想帮助他的时候他是怎么做的,当有同学干脆拿别人的答案让他抄一抄时,他又是怎么做的,如果把这些干扰因素都写上,他仍然要坚持独立思考,这足以表明他的认真和坚持,这就是一篇好文章。我边说边演,学生一会儿沉思一会儿诙谐的微笑。最后让学生动笔开始写,我期待学生第二次作文会达到预期的效果。

义务教育课程标准教科书语文三年级上册第二单元作文《熟悉的人的一件事》范例文集锦。

我最熟悉的一个人(爸爸)。

提起我最熟悉的一个人,当然是我的爸爸。

有一次,我们正在上课,突然,“哗啦啦??”,天下起了大雨。“叮零零??”,放学了。同学们都说“怎么回家呢!”老师说:“同学们不用着急,要沉着冷静,家长会来接你们的。”听了老师的话,大家都安静了下来。不一会儿,就接走了四五个同学。我心里想:我的爸爸怎么还不来呢?心里正想着,突然,我的同学说:“宿华栋,你爸爸接你来了。”我提起书包,满心欢喜的跑了出去。

回到家里,我看见爸爸手臂上有个伤口,就问爸爸是怎么弄得,爸爸说:“刚才在路上滑到了。”我真没有想到,爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上,但却象疼在我的心上一样。

这件事,留在我的记忆深处,怎么也忘不掉。

我最熟悉的一个人(妈妈)。

我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。

记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗?”妈妈停了一会儿,耐心地说:“如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。

我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!

我的妈妈。

我的妈妈一米五八高,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙,我听话时她像一条温顺的小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的狮子,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁。

有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完后就觉得万事大吉了,早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧,我还不知怎么回事,妈妈的手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:“你错了好多题。”接着,妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上,打得我鼻青脸肿,让我养成了做完作业要检查的好习惯,也让我知道这只母老虎不好惹。

虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈!

我的.妈妈。

我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。

那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:“没关系,但希望你下次仔细一点。”

很晚妈妈都在忙着收拾屋子,多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的!

我的妈妈。

我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。

让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,可是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。现在不努力学习,长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说:“我错了,妈妈,以后我做事一定专心,不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。

妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。

我最熟悉的一个人(爷爷)。

我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了,但身子骨硬朗,腿脚灵便。爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家呆,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。

不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法--装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“停不见”了。

这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。

我最熟悉的一个人(班长)。

她是个能干的小女孩,班上的大大小小的事都由她负责。她中等个子,明亮的眼睛,尖尖的鼻头,下面是一张红红的嘴巴。

她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事,给我留下了深刻的印象。

的垃圾倒掉,洗干净,才肯罢休。

你们猜出她是谁了吗?没错,她就是我们的班长――董晓曦。

我最熟悉的一个人(妹妹)。

我认识的人有很多,有同学、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟??

有一次,妹妹拿起她的零花钱,对我说:“姐姐,我们去买东西好吗?”“可以啊。”我拉着她的手向前面的商店走去,在路上,她看见“希望工程”捐款的时候,她马上松开手,向那边走去,我只好紧追不舍,没办法,谁叫我是姐姐呢?我追到人群里,只见妹妹把钱放进捐款箱里,才走出人群。

我永远会记住这位可爱的小妹妹。

修鞋人。

一天,爸爸让我拿着破了的鞋子,到巷口的补鞋摊去补。

我来到修鞋的地方,鞋匠叔叔正坐在凳子上看书。我走了过去,说:“叔叔,帮我补一下鞋,好吗?”我边说边把鞋递给他。叔叔听了,放下手中的书,招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。

这个修鞋的叔叔在我的脑海里留下了很深的印象。

我的姐姐。

我熟悉的人是我的姐姐。她不胖不瘦,身高160厘米,大大地眼睛,白白的皮肤,黄黄的头发。我姐姐是个很温柔的人,也是一个爱学习的人。

有一次,我写完了作业,想让姐姐陪我出去玩,姐姐说:“等我写完作业”。

我等了好久,姐姐终于写完了,我说:“现在可以出去玩了吧?”姐姐没说话,又拿起手中的笔开始写。我看不懂姐姐在写什么,就问她,她还是什么都不说。我很生气,就一个人出去玩了。

我在下面玩了很长时间,回到家里,发现姐姐还在学习,我就对她说:“姐姐,你先休息一下吧”。姐姐说:“不行,眼看要考高中了,我要加紧学习,考上一个好学校。”

姐姐真爱学习,今后,我要向姐姐学习,做个爱学习的好孩子。

“书虫”王丽。

她叫王丽,今年10岁,读小学三年级。她有着不大的眼睛,高高的鼻梁,一张爱说爱笑的嘴,个子不大高。别看她胖乎乎的,脑瓜并不笨,灵着呢!

朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号,还有一段来历呢!

她特别爱看书,整天捧个书啃个不停。有一次,都九点了,她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡,她不肯,说:“把这篇文章看完吧!”爸爸无可奈何,只得答应。她贪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇??竟弄得爸爸在她的床边睡着了!

王丽真是个爱读书的孩子。

坚强向上的李思源(教师范文)。

李思源是一名小学生。上二年级的时候,她的右腿因病做了一次大手术,从此以后,小思源每天要靠爸爸妈妈推着轮椅去上学。仅仅半个学期过去,小思源凭着勤奋刻苦,不仅把病休时落下的功课补了回来,而且各科成绩在班上都名列前茅。

李思源的爸爸回忆说,李思源刚刚做完手术的时候,每天要输好几瓶液,由于扎针扎的次数太多,手上的肉都结成了硬块,冶疗中胃也不舒服,不想吃一点东西,一吃就吐――开始是吐吃过的东西,后来吐得就是胆汁,甚至是吐血,可就是这样,思源都咬牙坚持了过来。出院后,由于身体非常虚弱,经受不了任何病菌的侵袭,医生嘱咐必须按时服药,还要经常锻炼身体,防止小腿肌肉萎缩,于是,李思源每天喝完几碗难以下咽的中药后,就在脚脖子上挂个沙袋做抬腿练习。看到爸爸妈妈为自己的病犯愁,李思源就开导他们:“我在电视里看到,有一些人是心脏、脑子生病,而我只是腿上有问题,我比他们幸运多了。”

经过漫长的治疗,李思源终于可以坐在轮椅上,回到朝恩暮想的校园了。每次上科学课都要到新建的教学楼上去,其他同学上楼、下楼不算什么,可对离不开双拐的李思源来讲就很困难。每到这个时侯,思源身边总会有热心的同学争着帮助她,而李思源又怕自己走得慢,拖累大家,每次总是自己拄着双拐先出发。因为行走不方便,体育课李思源上不成,她就一个人坐在教室看书、练宇。累了,就拄着双拐摆桌子、凳子,整理班上的小书架。一次,同学们又上体育课去了,她见作业本还在讲台上放着,就左手拄拐,用右胳膊夹着厚厚一摞本子登上四楼,送到了老师的办公室。

小学三年级上册语文第二单元作文:我最熟悉的人——我的同学 篇四

我的爸爸,身材高高瘦瘦,两道浓眉下一双特别圆的眼睛常闪烁着智慧和机敏的神采,有时还使人感到几分诙谐和幽默。他才四十出头,乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几了,脑门因此显得特别光亮和宽阔。他是一位军人,又是一名作家。爷爷、姥姥常称赞他能文能武。但是,我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。

记得一天傍晚,外面下着大雨。爸爸一回来就高兴地说:“女法医终于同意接受采访了,我今晚就去采访她。”这时,窗外大雨倾盆,电闪雷鸣。妈妈满脸忧虑地说:“这么大的'雨,能不能改天去呢?”爸爸却不以为然,穿上雨衣,骑上自行车去了。

那时候,我家刚搬来广州不久,住在一间只有十来平方米的小屋里,连一张写字台都没有。我在床上等爸爸回来,不知不觉地便睡着了。我不知道爸爸什么时候回来的,只记得半夜我突然醒来,就看见爸爸站在“男装柜”前,我揉揉瞌睡的睡眼,仔细一看,原来爸爸在写稿件!因柜面不平,蓝色的复写纸下垫着的是妈妈切菜用的不锈钢大菜刀。看着看着,我的眼睛不觉湿润了。我想劝他去睡觉,但知道爸爸的牛脾气,只好又躺下睡了。

就是在这间简陋的小屋里,爸爸写出了有关女法医的报告文学。这篇作品先后获第四届全省“新人新作奖’确首届全国“金盾奖”。

从那以后,每当我学习情绪低落时,爸爸刻苦、勤奋工作的精神就鞭策着我奋发向上。爸爸是我最尊敬的人。

我最熟悉的同学作文800字 篇五

看文章的你是否还记得刚刚入校的自己,眼一年过去了,看看照片中的自己和现在相比有了什么变化。

我们忙碌了一年,回望过去的自己是否在时间的长河中留下了自己的足迹;或者只是一片空白,虚度一年。不管怎样一切都已经过去,我不愿再去想。

看看过去,自己似乎除了减肥和学习上有所成功外,一切都很失败。曾经付出过,但收获似乎寥寥无几。有时真的觉得过去一年中的自己很傻,很笨。一切想的都那样天真,简单。

真希望能回到过去,修补自己所有做错的一切。但我不是叮当猫,所以在这里我向一切被我无意(或者我认为的无意的行为)所伤害的人真诚的一声:“对不起。”希望你们能够原谅。(说出来心里好受多了)。

高一一开始和余宏权坐同桌,可能是性格差异太大,到后来我们几乎没有说过话,所以对他的印象不深。

说说我现在的同桌——朱可。

嗯,怎么说呢。和她坐同桌时间不长,但这段时间很快乐(她与周围人所给予的)。渐渐和她混熟后,发现她是一个相当不错的女孩,尤其在性格方面。她很正直,直肠子,心机不深,我非常喜欢这种个性。

不过她也有缺点,最大的是喜欢钻牛角尖(尤其在理科方面)。其实这也不完全算缺点,只是她有时因为这个原因把自己弄的团团。不过令我开心的是这次她数学考到了70多分,这比原来有很大进步了(哈哈,还是我领导有方啊)。

分班后可能碰不到类似的同桌了(悲哀啊),但不管怎样这段回忆我绝对珍惜。希望你能在高二好好加油,为你的目标而努力。

我们班可以说是一个大杂烩,来自安庆个学校,各种性格都有(除了书呆子),所以我们班更活跃(有点吵)但很快乐,这里有我太多太多的不舍(所以说中国应试教育就是可恶,破坏同学感情)。

老师对我们班的评价不高,可我们不能妄自菲薄,瞧不起自己,我们的高一已经过去,不必再去想。还有两年时间给我们。高一15班的同仁们加油,正如黄家驹的《不再犹豫》中所写一样——面对理想不再犹豫。我们要证明给全校看,我们不是孬种。两年后我们要让学校大门上的红幅条为我们而拉,让学校门口的鞭炮为我们而鸣。

小学三年级上册语文第二单元作文:我最熟悉的人——我的同学 篇六

我的爸爸名叫抗海瑞,年龄是个秘密,别问,问就40岁。“咩一”这个动物的叫声听过吧?对,我的爸爸属羊,是一个海鲜公司的大老板。我的爸爸一对张飞眉,一对浓眉大眼,矮鼻子,大耳朵,能说会道的大嘴巴。爸爸爱穿深蓝色的外套,黑色的裤子。nike品牌的鞋。

我的爸爸非常大方。有一次,他的朋友向他借一些钱,说要开超市,爸爸豪爽的答应了,并祝他生意兴隆。至到今天也没还,我问爸爸:“爸爸,难道你不要债吗?“爸爸回答:“没事,大不了再赚回来。”怎么样,我的爸爸够大方吧!

我的爸爸很爱跑步。为什么呢,因为他最近很胖,快跟皮球一样了,所以他立志,一定要减肥。皇天不负有心人,经过他的努力坚持,他终于成功地从180斤减到了165斤。

我的爸爸有一个优点,那就是工作认真。有一次,爸爸从公司回来,就开始算账,9点时(晚上),卧室的摆钟打了9下,爸爸就整理好公文包,准备去公司,妈妈拦住他问;“你去于什么?”“去公司啊,都9点了;快迟到了。”妈妈扑哧一声笑了,爸爸问她:“笑什么啊?”妈妈强忍着笑说:“晚上9点你去干什么?”爸爸说:“晚上9点,我不信,我看看。”这不看不要紧,一看吓一跳!外面天黑的伸手不见五指。

妈妈说:“你呀,别人都是神魂颠倒,你是朝颠暮倒,服你了。”爸爸难为情地笑了。

我爱我的爸爸!

我最熟悉的同学作文 篇七

我最熟悉的一位同学相信在自己的印象中总有某位同学是你最熟悉,最了解她,而我最熟悉的一位同学是朱沫萱,她是我最最友好的朋友,她最近皮肤有点黑,是因为她参加了我也喜欢的运动项目一一篮球。

她长得跟我差不多高,乌黑的头发,迷人的眼睛,感觉眼睛里有星辰大海。但就算是最好的朋友,也有闹翻的时候,有的时候总是不能理解对方,就像我和她一样。因为一些小事,吵架了,可以不理对方,不和对方说话······。但在学校她也很关心我,照顾我,在教室里,我们经常一起玩耍,一起开玩笑,有的时候我们两个笑的就像两个傻子一样,莫名其妙。我们互相帮助,不会做的题目互相问,互相说方法。

反正她在我的眼里就是又活泼又可爱的小胖女,她笑起来是那么的.灿烂,那么的迷人,有的时候还像一朵太阳花一样,笑眯眯的,真好看。

其实吧,在每个人的成长的道路是,都会有一段十分珍贵的友谊,而这份友谊可以持续很久很久。就算在不了解对方,就是在怎么吵架,但是友谊不变。友谊就是朋友之间的感情,朋友间交往的情谊,我相信我们的友谊可以天长地久一一朱沫萱!

我最熟悉的同学作文 篇八

每个人都有自己最熟悉的人,这个人也许是你的兄弟,也许是你的好友,也许是你的同学。他也许会给你留下深刻的印象,你会在某个角落悄悄地观察他。随着时间的流逝,慢慢地,他将变成你记忆中最熟悉的一个人。

从我转到(2)班来后,有一个人,他一直在默默地帮助我。随着时间的流逝,我渐渐对他有了好感。我们慢慢的熟悉了。我很感谢他一直对我的帮助。他就是与我情同手足的班上同学——袁启昆。

平日里,我总是和他在一起,不管是嬉戏,还是读书,每当他的哥哥看到时,都会过来问一下他:“为什么你天天跟他在一起玩呢?”他总是说:“自从发旺来到我们班上后,我很快乐。”“为什么?”“因为他是让我得到快乐的一个人啊!我相信我和他会成为一辈子的好朋友。”袁启昆很认真地说。那以后,他哥哥也不再与他谈论起此事了。又一次,我和他还有班上的一些同学在做跑步游戏。那时,我在追一个人。追着追着,我突然跌倒了。手受伤了,还流了血。袁启昆跑过来,关心地问:“没事吧,要不要请个假。”“不用了,我没有什么似事的,放心吧!”说完,他扶我起来到水池边清洗。他用手轻轻滴为我清洗受伤的血迹。我突然感到一股热流用上心头。

袁启昆不禁喜爱说笑话,而且还乐于助人。有一天,我来到了操场,看见他在为一个小男孩包扎伤口。包好后,小男孩站起来感激地说:“谢谢你!”

时候,我问袁启昆为何这样做。

“老师不是说过吗,要学会乐于助人啊!这样,别人也会以诚相待我们的`。”他很真诚地说。

经过一段时间的交往,我对他越来越熟悉了。可是,我和他救济粮分离了。我很想对他说:“谢谢你,袁xx!”如果说,我和你分离了,那我和你只见的友谊是永远也不会消失的。你是我记忆中一辈子的好朋友。

我最熟悉的人 篇九

是要强的老兵—外公,他也是我最敬佩最爱的人。因为外公的文化水平高,知道的东西也多,他作如钟,站如松,走起路来一阵风。

我的外公20岁就当了兵,在部队里外公曾担任过班长和组长,职位虽小,可外公不嫌弃,一直认真干着。由于外公的'艰苦奋斗,获得了许多荣誉。外公现在还珍藏着,他说这代表着他年轻时没白活,在当兵的几年里没白活。

有一件事我刻骨铭心,一辈子也不会忘。那是在我五岁时发生的。哪天,外公骑着自行车行驶在买菜的路上,突然,一辆自行车横冲直撞地向外公飞来。“扑通”外公摔倒了,那人也摔倒了。外公爬起来,还来不及拍去身上的灰尘就去扶那个年轻人。外公既没有问他要赔偿,也没有骂他,只是语重心长地对他说:“年轻人,车不要开这么快,撞到我还好要是撞到七老八十的老人,那就不好了。”那个年轻人连连点头。

回到家,妈妈看见外公的头有血迹,下了一跳,连忙问外公是怎么回事。外公把事情的来龙去脉说了一遍。“那您应该让他送您去医院呀,怎么来了呀!”妈妈埋怨道。外公平静地说:“嗨,年轻人哪有不犯错的呀!”“走,爸上医院去。”可外公坚决不去,还说:“一点小伤没事的。”在妈妈的软磨硬泡之下,外公总算同意了。妈妈这才放心。回到家,我问外公疼不疼外公说:“不疼!”那时我还小,以为外公真不疼,长大后我看见外公的额头上有一条深深的伤疤,才知道,外公那时是忍着痛说的,他想告诉我做人要坚强。

现在,外公已经66了,头发都白了,可是外公人老心不老,他从去年就坚持每天晨练,有时还去小区打麻将,去宁波逛商场,过的悠然自得。

我爱外公,爱他那颗宽厚仁慈的心。

我最熟悉的人 篇十

是我的好朋友余欣诺。她的个子比我高,不胖也不瘦,一双眼睛虽不大,却透着一股灵气。她只要微微一笑,就露出了一口洁白的牙齿。她性格开朗,喜欢笑,也喜欢逗别人笑,我非常喜欢和她一起玩。

记得有一次,体育课上,老师说:“同学们,今天你们就在操场上自由活动!”同学们开心极了,立马作“猢狲散”,各自找各自的乐趣去了。我和余欣诺还有其他几个同学到操场上玩起了“跑跑捉”。游戏开始,听到欣诺口令后,我们就四处散去,找地方躲起来,我一下就找到一个角落躲好,不一会儿,聪明的欣诺就把好几个同学找了出来,但是怎么都找不到我,把欣诺急得团团转。这时她朝着我躲的地方走了过来,但是不知道怎么的,她的眼睛就像长在脑门上似的`,就是没看到我。

看着她从我身边走了过去,我冲着她喊道:“欣诺,我在这里,你怎么看不到我啊!”我边说边飞快地跑开了,欣诺在后面喊着:“高欣雅,快给我站住,我快累死了。”我只好呵呵笑着停下了脚步,结果就被她捉住了。余欣诺开心地说:“太好了,都捉住了。”我们笑成一团。

这就是我的好朋友余欣诺,大家喜欢她吗?

我最熟悉的人 篇十一

说到莫过于她了。

她,一双水汪汪的大眼睛,左眼上还有一颗不起眼的小黑痣,一对浓淡刚好的眉毛,高高的.鼻梁,樱桃小嘴。

她会好几种乐器,如钢琴、竖笛等等;他乐于助人,要是同学忘记带学习工具时,她总是第一个借给其他同学;她成绩好,每次考试总是名列前茅。

她可是我们班的口才大王,记得那一次,学校举行“阳光校园我们是好伙伴”的演讲比赛,我们班派她去参加比赛。

比赛开始了,全场都安静了下来,她是第一个出场的,只见她迈着自信的步伐走上演讲台,她穿着一条红色的背带裙,一双红色的皮鞋,脖子上系着鲜艳的红领巾,显得那样漂亮。哇噻,好美啊,我心里暗暗赞叹。只见她深深地鞠了一躬,然后用一口标准的普通话说道:“今天我演讲的是……”接下来,她铿锵有力的声音令我们一个个屏息凝神,生怕打搅了她的演讲。她的演讲是那样生动,她的声音是那样变化多端,她的表情是那样丰富。令我时而激动,时而高兴,时而难过,我完全被她的演讲所打动。场上也不时响起阵阵掌声。演讲比赛结束,她得了一等奖,我们都很开心,仿佛不止他得奖而是全班得奖了。

我想,你应该也知道她是谁了吧!那就是我们班的才貌双全的张思琴。

我最熟悉的同学作文 篇十二

大家猜猜我最熟悉的那一位同学是谁?你们肯定猜不着,因为她就是我的同班同学胡晨阳。

胡晨阳有一双水灵灵的“大猫眼”,忽闪忽闪的,可爱极了;,有一个鼻子,闻气味特别厉害,像一个可爱的“狗鼻子”;,有一对灵敏的.耳朵;,还有一张可爱的“樱桃小嘴”。

我最熟悉的人 篇十三

是我的爷爷。他名叫万教芝,今年七十多岁,虽然看上去瘦瘦的、黑黑的,但眼不花、耳不聋,走起路来很精神,身板也很直,是个人见人爱的老人。

我爷爷奶奶随我们来到珠海后,一时有点不适应,毕竟离开原来生活了几十年的地方,来到一个陌生的环境,不相识的人,还有最重要的`是言语不通。还好我爷爷的普通话说得很好,因为他原来是从事销售业务的,走南闯北,没过多久就熟悉了这里的环境。

我爷爷是个热情、开朗的人。每次跟爷爷出去,都会有许多我不认识的爷爷奶奶、叔叔阿姨给我爷爷打招呼,连小孩子见了都叫“爷爷好”。我也不知道我爷爷为什么有这么大的魅力,也许是爷爷很爱帮助左邻右舍,所以人缘特好。

我爷爷还是个闲不住的人。我们家每天第一个起床的人就是他,一大早就帮我们打扫,把家具擦得干干净净,把地面拖得一尘不染。然后再去体育中心锻炼身体。我爷爷还很关心国家大事,每天必看的电视是新闻报道,还要去买上一两份报纸,《参考消息》是他的必买报纸,还有就是《珠江晚报》或《珠海特区报》,然后一有时间就讲给我们全家听,说是让我们要了解国家的政策、世界的变化等等。

考上北大或清华。

所以我要好好学习,回报爷爷的爱。

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