活动策划还需要考虑预算和资源的分配,以确保各个方面的需求都得到满足。希望这些范文可以给大家提供一些关于活动策划的思路和灵感。
思想是:以落实公司提出的二oxx年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,调动每一位员工的积极性,在内部形成一种拼搏进取,争做贡献的浓厚氛围。目的是:通过竞赛活动的开展,进一步检验我们员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高锻品牌,推进企业文化建设,为实现各自及公司二oxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。
本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。因此,各分公司、各部门及每一位员工,都要结合各自的工作实际,在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要内容,达到各分公司之间比着干,部门与部门之间比着干,个人与个人之间比着干。
这次竞赛活动总的分三个阶段来进行,具体安排为:
第一阶段:6月25至6月30日为宣传发动和准备阶段。
第二阶段:7月1日至9月30日为竞赛实施阶段。
第三阶段:10月1日至10月10日为总结、评比、表彰阶段。
为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导,公司决定成立领导小组和工作班子,负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。领导小组由任组长,任副组长,成员为:。具体工作班子成员由组成。在活动期间,领导小组和工作班子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情况进行检查指导,及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加强对这次活动的组织,成立相应的领导小组及工作班子,拿出自己的工作计划和行动方案。
对这次竞赛活动总的要求是:
第一、各分公司及公司各部室要分别集中起来,在6月25日前召开动员大会,将公司的意见传达下去,做到层层发动。同时,还要利用《xx新闻》、黑板报、宣传栏、出刊竞赛简报等形式大造声势,广泛宣传,让每一位员工都了解这次活动的指导思想和目的要求,为参与竞赛提供保证。
第二、各分公司、各部门要以实际行动组织好这次竞赛活动,不搞形式主义,不摆花架子,要扎扎实实、力求实效。在活动中要注重坚持三个结合,一是竞赛活动要与下半年开展的保持共产党员先进性教育紧密结合起来,动员广大党员既要按要求参加教育活动,又要在竞赛中发挥模范带头作用,为职工作出表率;二是竞赛活动要与解决薄弱环节和重点难点问题结合起来,如生产进度、现场管理、质量管理、安全生产、市场营销、管理创新等中的问题;三是竞赛活动要与总结上半年的工作,部署下半年的工作结合起来,对上半年的工作要找准问题,提出解决措施,对下半年的工作要做好周密安排。同时,各分公司、车间还可以在竞赛活动期间通过设立竞赛专栏、评比台等,评比每月的优胜者,进行公布,以造成声势。同时,对各项活动要做好记录。通过三个结合,使这次劳动竞赛活动起到促进公司发展,全面完成今年各项指标的助推器作用。
第三、各级党组织、群团组织,要积极配合公司组织的这次劳动竞赛活动,并通过开展争创党员先锋岗、组织技术比武、岗位练兵等丰富多彩的活动,增强效果,在广大党团员的带动下,使公司上下群情振奋,齐心协力,目标一致人人都参与到活动中来,掀起一个赛风格、赛水平、赛干劲、赛贡献的高潮,提高企业的凝聚力、向心力和战斗力,培养出一支高水平、高素质的员工队伍。
劳动竞赛结束后,各分公司、各部门要及时做好总结,并结合一年来及这次竞赛的实际,对竞赛工作组织好的车间、部门颁发优秀组织奖。对表现突出、贡献突出的员工,按比例分别评选出20xx年公司劳动模范和先进生产(工作)者。评选工作要自下而上的进行,重点要突出一线员工,并具有代表性。对评比劳动模范和先进生产(工作)者,要看其全面,不仅要看竞赛期间的成绩和表现,还要看本人在一年内的各方面情况。对推荐出的劳动模范、各分公司、各部门要进行公示,公示期间如有意见或反映存在问题的,经查实后取消其评选资格。对评选出的劳动模范和先进生产(工作)者,公司将进行隆重的表彰,给予颁发荣誉证书及一定的物质奖励,并组织劳动模范进行考察学习活动。
现今社会,企业招聘员工,都会对其进行培训,培训的内容包括员工对工作岗位的工作技能,才另其上岗。说明企业对员工上岗技能的重视。而且企业对人才的要求越来越高,因此对于在读大学生而言,将自己锻炼成为企业所需人才,尤其是具有针对性专业技能的人才变得越来越重要。所以了解企业需要什么样的人才成为我们大学生的头等大事。而有效的方法就是对企业运营模式的了解。
为了促进同学们对企业的了解,增加同学们对企业运营模式的有关知识,丰富社会经验;通过对企业的参观了解,让同学们加深企业所需何种人才的问题思考,从而为自己定位,确定以后自我培养的方向,最终发展为适合立即开展工作的针对性人才。为此,我1+1创业协会和就业服务协会一起策划并组织了此次企业参观、走访调研活动。给同学们提供一次锻炼的机会。
(一)活动主题:参观企业运营风采成就社会所需人才。
(二)主办单位:1+1创业协会就业服务协会。
(三)活动时间:20xx年5月19日(周六)。
(四)活动地点:百色市右江区大型通讯类企业。
(拟定中国移动百色分公司)。
(五)参加对象:百色学院1+1创业协会、就业服务协会的全体会干及部分会员。
(六)活动准备:
1、海报:设计两张介绍此次活动的海报,张贴于明显处,一方面通知会员报名,一方面为我们此次活动造势,起到宣传我们协会的作用。
2、参加人员的报名登记、确定人数,并让参加人员了解活动全程,做好相应准备。
3、活动所需器材的`准备(会旗、相机等)。
(一)报名时间:5月15日至5月17日。
(二)报名方式:短信报名、电话报名(姓名及联系方式)。
(三)具体时间安排:
5月19日8:00到升旗台集合。
8:10集合完毕并出发。
8:30到达指定企业。
8:40至11:40为参观时间。
11:40集合返回。
(四)具体流程安排:
1、听取讲座:由该公司人员介绍其企业文化、企业历史、
团队管理方式、企业规模及企业发展目标等。
2、互动环节:参观人员可以向讲师提问,进一步了解该企业(所提问题切忌涉及商业机密)。
3、实地参观:在相关人员带领下参观该企业。
4、合影留念:全体参观人员与该企业接待人员合影留念。
1、海报用材:10元。
2、相片晒制:10元。
3、后期展板:10元合计30元。
1、提前确定参观企业、参观人数,并与告知该企业。
2、注意参观时间的把握,不得耽误其工作人员上下班时间。
3、遵守该企业的规章制度,不得影响该企业员工工作。
4、参观人员须注意自己的言行举止,不得大声喧哗、乱扔垃圾、乱吐痰等。
5、未经相关人员许可,不得随意走动,不得触摸该企业仪器,不得浏览、带走该企业文本文件等。
1+1创业协会、就业服务协会做好各自工作人员安排,协调好工作,保证活动的顺利举行。
1+1创业协会就业服务协会20xx年5月11日。
会干工作安排。
(一)会长部:
1、联系相应企业,与该企业协商好参观内容及时间。
2、联系就业服务协会,共同商量好时间、地点及活动内容。
3、制定路线行程,并做好安全工作。
4、与各部门保持紧密联系,确保各项工作按时按量完成。
(二)秘书部:负责接听电话及收发短信,做好报名登记。
(三)组织部:负责参观人员的签到及催场工作。
(四)外联部:与会长部一起做好联系企业、联系就业服务协会工作及安全工作。
(五)宣传部:5月15号前做好宣传海报并张贴出来,以及后期展板宣传。
(六)市调部:负责活动的照片采集及晒制。
(七)财务部:负责活动经费的支出及记录工作。
为了加强我校学生与社会的交流,加深对企业的了解,切实将理论知识与社会实践相结合,经研究,决定举办我校第六届企业失败案例复活策划大赛。
现将有关事项通知如下:
在校本科生、研究生。
(一)10月18日-11月1日:大赛报名。
(二)11月2日-11月6日:作品评审,公布评选结果。
(三)11月15日:复赛。具体时间地点另行通知。
(四)11月22日:决赛。地点:东校区图书馆报告厅。决赛内容包括:团队风采展示,参赛团队可就所在学院、团队等做出展示;ppt展示,参赛团队对作品进行ppt展示,限时8分钟,要求清晰阐明观点;对手拆台,每组互相提问,由团队人员回答,时间不得超过3分钟。
(一)以团队形式参赛,每队3-5人,可以跨班级、年级、学院(可以找指导老师)。
(二)各团队选择一个失败企业的案例进行分析,分析策划如何使失败企业复活,以及复活的具体措施。
(三)各团队可选择由主办方提供的失败企业的案例或者自己选择另外的案例。
(四)案例可由主办方提供的分析方案进行分析,选手也可根据具体案例使用不同的分析方案。
(五)分析过程要结合实际情况有一定可行性,不能主观臆断脱离实际。分析结果要结合分析情况得出,不能脱离分析过程得出不存在的结果。
(六)各参赛团队分析策划书上交时包括电子稿和打印稿,存根由各团队自己保留。
大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀团体奖3名。
(1)有事请假;
(2)保证班会现场的竟然有序,禁止情绪激动而引起不必要的争执;
(3)保持班会现场的清洁,带走自己的垃圾。
策划书:xx班班委会。
xx年3月18日。
1、整场健胃组合原价680元∕90分钟,推广特价298元;。
功效:调节吸收机率,强化肠胃动力及功能,平衡胃酸,改善消化不良等胃部不适症状,具有双向调节功能。
推荐人群:胃痛、胃胀气、厌食、食欲不正、便秘及消化系统等多种亚健康人士。
2、男子情组合原价980元∕120分钟,推广特价398元;。
功效:全面调整男性激素、改善腰酸背痛,消除疲劳、恢复体力,提高生活品质、增强男子气概。
推荐人群:多种亚健康症状的任何男士。
3、能量石热疗法原价880元∕120分钟,推广特价388元;。
功效:火山岩石,经过自然的孕育,蕴含丰富矿物和无穷神奇能量,配合精油按摩能够促进人体的感应平衡,充沛生命力。
推荐人群:对于各种疲劳状态有极佳舒缓效果,适用任何人士。
4、肺部净化原价680元∕90分钟,推广特价298元;。
疗程价2880元/10次,另送面部水嫩平皱护理2次。
5、在消费以上推广特价项目或店内其他身体亚健康调理项目基础上,另加:
50元现金,即可享受眼部舒缓护理一次;。
198元现金,即可享受面部水嫩平皱护理一次或香薰耳烛一次;。
100元现金,即可享受面部刮痧一次或面部拨筋一次;。
118元现金,即可享受背部刮痧一次或头部刮痧一次;。
备注:特价不与其他优惠同享,另加现金不再享受优惠折扣。
共建安全,共创和谐。
(三)活动时间:20xx年3月15日。
(四)活动性质:政府性质大型现场咨询宣传活动。
(五)活动地点:北京王府井大型商业区。
(六)活动形式:
“3.15”大型现场咨询宣传活动开幕仪式:现场设置主席台、拱门、条幅、宣传手册发放台以烘托气氛,国家质检总局、北京市政府、北京市技术监督局、东城区技术监督局、中国质检报刊社等领导到场,主持“‘3.15’大型现场咨询宣传活动”开幕仪式,并在开幕仪式后在企业展区巡回视察。同时,现场将由中央电视台、中国质量报等国家和地方级相关媒体到场报导。
质检系统、企业图片展示区:现场开辟图片展示专区,设置在步行街两侧,由中国质检报刊社《中国质量报》拟定相关主题,参展企业根据自身需求设计。为参展企业提供展示质量信誉风采的良好展示形式。
企业展示专区:活动现场设置标准活动展位,参展企业可根据自身需求布展。
消费咨询维权专区:国家及北京级质量技术监督局、国家产品质量监督检验中心参加活动,并为消费者作现场咨询检验。
(七)组织形式:
主办单位:中国质检报刊社、北京市质量技术监督局。
承办单位:待定。
支持单位:东城区人民政府、东城区质量技术监督局、参加活动企业及媒体。
(八)活动流程:
am9:00—10:00活动展示区开放、企业区开放、活动预热。
am10:30—pm12:00领导现场视察、宣传咨询活动及企业展览展示。
(1)参展企业条件:名牌及大中型质量优秀产品企业。
(2)企业宣传方式:
企业可参加中国质量报315宣传专刊。
企业可成为“中国产品质量投诉网”会员单位。
活动策划总体构思:
本活动策划以五四青年节为线索,在五月四日至五月六日展开为期三天的系列活动,包括组建两支志愿队(大运青年志愿队和文学大运志愿队),举办趣味运动会(含本次活动的开,闭幕式)。活动紧紧围绕青年和大运两个关键词,并结合文学院的专业特点,拟定该活动的主题为“大运青年,文学大运”。
现在稍稍说明该活动策划的来源。首先,我考虑到我们面对的活动对象是一群在校的青年大学生,又有五四青年节,所以应该有一些以青年为主题的活动,体现我们当代大学生的精神风貌,具体到我们深大,我们文学院,就是要激起我们深大大学生的青年社会意识,感悟自己身为当代青年的责任感和使命感,激发青年应有的朝气与活力;其次,结合深圳即将举办大运会,现在也正好进入大运时间的关键时刻,市政府在营造全民参与,全民共办,全民同享的氛围,我们大学生更不能置身事外,无动于衷。因此产生了把青年节与大运会相结合的想法。
具体活动策划书如下:
“大运青年,文学大运”活动策划书
活动目的:
通过举办五四青年节系列活动,希望在全校范围内营造青年大运的氛围,激发青年应有的朝其余活力,激起我们青年大学生的社会责任感和历史使命感,燃情青春的火焰,迸发青年的潜力!
主办单位:文学院义工协会
活动时间:五月四日至五月六日
活动对象:全校师生
活动主题:大运青年,文学大运
活动准备:
(一)组建两支志愿队
我们可以在全校范围内宣传,招收志愿者,报名登记,整理编队,人数过大可以分组管理,亦方便活动安排。
这两支特殊的志愿队是本次活动人员的主要组成部分。
其中大运青年志愿队注重于实践,参与趣味运动会的筹备和作为会场的工作人员,另外,还会在活动期间安排志愿队到学校周围社区里,提供社区服务,展现青年风采,宣传大运知识,掀起大运风。
另外一支志愿队为文学大运志愿队,这支志愿队注重于文字方面,用文字描述大运,书写青春情怀,负责产出和收集有关大运青年和文学大运的文章,记录所有活动的过程,每项活动的通讯稿。
活动结束后,可联合深青杂志社出版一期与之有关的杂志,或者自行收集整理成册,全校发行。
(二)筹备趣味运动会
见另一日志《趣味运动会策划书》,有关细节有待修改。
(三)开闭幕式的准备
1、在趣味运动会上,先进行本次系列活动的启动仪式,暨趣味运动会的开幕式,启动仪式包括介绍本次系列活动,对两支志愿队举行授权仪式,趣味运动会的开幕,还可邀请友情单位进行文艺表演等等。
参与人员:邀请校、院相关领导,老师等和各学院团副;
本院学生和有兴趣参与的全校其他师生
工作人员:文学院团委全体干事
地点:**广场
时间:五月四日
参与人员:邀请校、院相关领导,老师等和各学院团副;
本院学生和有兴趣参与的全校其他师生
工作人员:文学院团委全体干事
地点:**广场
时间:五月七日
(四)经费预算(待议)
活动过程:
五月四日前:一切准备工作就绪;完成志愿队的组建和相关的培训;在全校范围内的活动宣传;相关道具已准备齐全。
五月四日:启动仪式
五月五日:举行趣味运动会,两个志愿队开始运作,大运青年志愿队分组分批到社区提供社区服务,展现青年风采,宣传大运知识,掀起大运风;文学大运志愿队随行到社区,记录现场情况,写出通讯稿。
五月六日:两支志愿队继续运作,至闭幕式结束。
活动总结:
1.文学大运志愿队所创作,整理出的文章的出版事宜。
2.活动所涉及的设备、相关道具的处理
3.活动剩余经费的结算
4.部门总结,个人工作总结
随着社会主义市场经济的快速发展,中国企业在中国乃至全球发挥着日益增强的作用。特殊的也在影响着人们的思维方式。所以了解企业日常生产流程和企业的文化成为了必要。作为大学生这一个特殊的群体,增强对企业的认识,加强自身的企业文化内涵也成为了以后工作生活的必须。特此我开来创业中心和大学生纵横社举办了参观xx实践活动,加强我xx大学在校学生对企业文化的认识。
1、弘扬我校大爱精神,宣传企业文化,丰富大学课余生活,增长创业知识,为以后创业打下坚实基础。
2、为社团成员提供一个交流平台,促进社团内部成员之间交流,加强各兄弟部门之间的交流与合作,为我社以后工作的顺利展开做好准备。
3、本次活动由开来创业中心和大学生纵横社联办,它为俩社团提供了一个很好的交流与合作平台,为我们以后的互相学习、共同进步做好了铺垫。
4、了解企业文化增强自身企业文化素质。
xxxx年xx月xx日15:30。
xx大学全体在校学生。
1、实践部负责大学生xx社和xx公司的协调。
2、网络部负责活动期间的拍照。
3、秘书组负责新闻稿和活动总结的撰写。
4、公关部负责路线的制定和引导。
5、市场信息部负责活动信息的收集并和参加人员的共享。
1、活动当天参观人员于下午在校南门集合完毕,在活动负责人员带领下一起去参观活动。
2、在下午2.00到达xx集团公司门口。
3、跟随接待人员一起参观xx的生产流水线和企业的文化内涵。
4、活动在下午4.00结束,结束后和xx接待人员交换心得,并有组织的排队离开。
5、在次日给xx集团送去活动总结和我们在其中发现的问题。
略
活动策划内容:
儿时的活动,大家可能都已经模糊了吧,但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆,拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!
一:大规模拔河比赛,全体员工都要参与,与别的企业进行。
二:部门之间比赛,但是也要合理分配人员。
三:领导人跟员工的比赛,不要拘泥。
四:男士跟男士、女生跟女士的比赛。
条件:活动氛围是越高越好,全体员工都要参与,没有例外,上到领导人吓到基层人员都要参与进来。
这只是一个活动,另外的活动:集体去翻越高山、翻越大峡谷,共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。
烧烤大家都吃过,大家都体验过吃的感觉,你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料,找个相对好的安静的环境体验一番。
一:生火的乐趣,每个人可以试试。
二:烧烤的乐趣,每个人都亲自参与,体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做)
三:把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒,千万不要一直一个人待着。
四:每个人表演一个节目,亮相。
条件:有专门的负责人,照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西,都表演过。
总之一点,就是让员工感受到这种氛围,当然这种氛围越高、越浓越好,让他们真切的感受到团结互助、团队的精神。
目录。
第二分部分公司管理(一)公司结构图(二)创业核心人员(三)公司激励约束机制。
第三部分市场和行业分析(一)行业分析(二)市场分析。
第四部分???营销规划(一)目标市场(二)未来经营计划(四)经营策略。
第八部分??附件(一)风险控制(二)调查表。
第一部分公司基本情况。
(一)公司基本情况:
(二)公司概述:(三)公司核心价值观(四)公司文化。
(五)公司宗旨和目标。
(六)未来发展计划。
初期:集中精力突显核心竞争力,以开拓部分江苏市场,以踏实的作风、勤恳的态度、灵活恰当的经营方式打开市场。
中期:进一步完善公司经营理念,逐步占领农村中低端连锁消费市场。此时发展已逐渐步入正轨,拥有一定的经验和教训,我们将把改善公司经营作为一个重要工程实施,这段强化的目的在于占领中低端连锁消费市场,为公司注入新的活力、增强企业的生命力。
后期:对相关企业进行收购兼并。此时公司发展已经具有一定的规模,为扩大公司的规模,节省资源,加快发展速度,公司将适当考虑收购或兼并一些企业。
(一)公司结构图。
公司起步时:计划建立10家店面,采用直线制组织结构,该组织结构适用于门店数目不多、面积不大、经营商品较少、经营区域较集中的连锁企业.第一阶段公司结构图(图1)。
1.本企业在初创期规模较小,管理简单,故可由总经理一人承担中央管理任务,由部门主管负责人对所属职位及店面一切问题负责.
2此要求部门主管精明能干,具有多种管理专业知识,能够亲自处理各种业务3管理事务多时可由助理协助经理工作该组织结构的优点:。
1.管理结构简单,管理费用低,指挥命令统一,决策速度快,责任明确,反应灵活,纪律和秩序维护教为容易.
2.避免了不必要的管理层次。以免影响信息交流,增加管理成本,降低管理效率,同时能够使公司拥有更充足的资金和时间来运作经营.
3.管理事务增多时,一些专业职能可由专业人员来承担,如财务职能可由专业财务人员来负。
随着公司的发展:经营区域和规模不断扩大。直线制组织结构可很快的进行调整,增加相应的职能部门,从而过度到直线职能型组织,使公司得到更好更快的发展.
注:为了克服直线职能制的缺点,本公司会设立各种综合委员会或建立各种会议制度,以协调个方面工作,起到沟通作用,帮助高级领导出谋划策.
该组织结构的优点:。
直线职能制是在综合直线制和职能制个优点的基础上形成的,因而既有利于保证集中统一的指挥,又可以在各级行政负责人的领导下充分发挥各专业管理机构的作用.公司店面发展到50家以上:我公司将进一步的进行战略性的组织结构调整,即采用复合型连锁形式。
单位领导、本季度生日人员及其他员工。
多功能厅。
(一)通知各部门上报节目、筛选晚会节目。
(二)办公室统计本季度过生日人员名单。
(三)组织策划活动游戏。
(四)邀请本季度寿星及其他员工参加活动。
(五)会前布置舞台现场。
(二)寄语。
以及我们所有的员工对大家的到来表示热烈的欢迎,同时为本季度寿星送上我们最真挚的祝福!!
岁月的年轮又一次完美的舞蹈,人生的华章在这美好的季节里绽放光芒,在这个特别的.日子里,让我们伴随着祝福和掌声共同点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,为我们的寿星送上最美好的祝福!!让我们共同举杯祝愿位寿星在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!!
(四)表演节目。
(五)游戏——————全体寿星参与有奖竞猜(问题均与有关)。
1。地址————。
2。在最让你感动的一件事是什么?
3。工资发放日为那一天?——————每个月15日。
4。工作两年至五年者有几天年假?——————7天。
5。苑徽设计理念?——————。
7。员工手册中规定女员工是否可以戴手表?———不可以。
8。申请事假当年累计不得超过多少天?———————15天。
(六)表演节目。
(七)游戏—————比划猜(参加游戏者待定)。
(八)表演节目。
(九)结束—————主持人宣读结束语,全体员工登台合唱难忘今宵。结束语:今晚我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济,一起渡过这段难忘的时光;是提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安!
再次感谢各位领导出席今天的晚会!谢谢到场朋友的支持!谢谢台前幕后的同事为这台晚会付出辛勤的汗水!最后让我们再一次祝愿所有的朋友:生日快乐,天天快乐!我们下次再见!!
融合梦想努力超越!
1、对×××年公司发展成绩总结,以及制定×××年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。
2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。
3、表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。
4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
1、年会策划及准备期(×××年×××月×××日至×××月×××日):
本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集,节目报名截止日期×××月×××日。
2、年会协调及进展期(×××年×××月×××日至×××月×××日):
本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。
3、年会倒计时期(×××年×××月×××日):
本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。
4、年会正式演出时间:×××年×××月×××日×××至×××。
活动地点:××酒店,提前20天预定酒店并协商好年会场地等各项内容。
参会人员:公司股东和高管、公司研发全体员工、分公司全体员工、工厂全体员工,约300人。
组织形式:由公司年会工作项目组统一组织、执行。
组长:×××
副组长:×××
副组长:×××
副组长:×××
主持人:×××××××××××××××××××××
以部门或以中心为单位选送节目,也可以跨部门合作选送,各部门选送的节目以“自编自演、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨,要求气氛活跃、有声有色。节目内容可包括:各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。
年会节目报名方式:邮件报名、电话报名、现场报名。
报名联系人:×××联系方式:×××邮箱:×××
节目编排
为了使公司年会保质保量完成,节目选送之后要求进行定期彩排,以达到预期效果,在年会进入倒计时阶段需要进行三次整体彩排。
2、排练地点:××××××××××××;
5、参演所需服装或道具向年会工作项目组申请费用自行租赁;
6、主持人参与节目顺序的编排,并组织串台词。
与会公司领导的安排:
1、提前告知领导年会的具体时间和地点以及致辞准备和颁奖顺序安排;
2、领导及其家属座位的安排;
3、迎接及引导入座。
与会嘉宾的邀请与安排
2、嘉宾胸花的准备;
3、嘉宾的迎接与引导入座。
会场布置与酒店协调
1、负责人应提前4小时(或更早)到酒店与酒店负责人协调会场布置事项安排;
2、请酒店人员帮忙配合摆放公司领导和嘉宾的座位;
3、年会舞台背景搭建、现场装饰布置、横幅悬挂,入口醒目地方张贴员工座次表;
4、请酒店配备一名专业音响师和多媒体操作员。
与会人员的安全返回
1、领导和嘉宾,公司包车和自驾车。
2、员工,公司包车。
可能出现问题及解决方案
1、路上堵车
可提前2-3个小时出发,避开高峰期。
2、公司领导或嘉宾迟到
尽量提前去接,若迟到可先开始节目。
3、音响设备故障
提前调试好设备保证运转正常,若出现故障及时联系酒店专业音响设备维修人员排除故障。
4、出现醉酒
通知其家人、朋友或找专人陪护送回休息。
年会整体分为五个部分:领导致辞、优秀员工表彰、节目表演、幸运大抽奖、年会聚餐。抽奖环节会在节目表演当中穿插到进行。
领导致辞
1、播放暖场音乐,员工签到入席,查看各自座次表;
2、公司领导及嘉宾入席;
3、开场舞蹈;
4、主持人同时登场,开场白,简单介绍本次年会的五个部分,欢迎到场嘉宾;
5、董事长致辞。
优秀员工表彰
2、公司本年度优秀员工评选活动最迟在×××之前确定获奖类别及人员名单;
3、提前整理好优秀员工简单介绍,做好ppt,在主持人宣读获奖时投影展示;
5、颁奖结束后所有获奖人员与公司领导合影留念;
6、获奖感言,人力资源提前通知,建议放到总结会议上。
节目表演
1、主持人串词,将节目起到承上启下的作用;
2、节目单确定后,主持人按照事先串好词的节目单顺序依次进行;
3、公司领导对节目进行评分,具体评分表在节目开始提前发放;
4、主持人宣布节目评选结果;
6、领导颁奖后,所有演员与颁奖领导合影,表演节目环节结束。
幸运大抽奖
4、所有抽中奖品的员工需当场表演节目一个,抽奖领导和中奖者合影留念;
5、抽奖结束后,主持人宣布活动结束,邀请×××致祝酒词,宣告聚餐开始;
6、会务组进行会场清理,我司设备等尚可使用的办公及装饰用品归位装车。
年会聚餐
1、地点:与节目表演场所在同一地点。时间:×××开始;
2、员工入场时餐桌上摆放好瓜子、花生、糖果、边吃边看演出;
3、在节目表演结束前十分钟与酒店负责人进行沟通,准备上凉菜;
4、明确桌长姓名和职责(调节气氛,保证员工安全)可让主持人在台上明确;
5、×××祝酒词结束后聚餐开始。
全体起立,共同举杯,共同祝愿公司明年勇创佳绩,硕果累累。聚餐中间如有临时增加的节目主持人可灵活掌握。员工借助气氛相互祝酒,领导与员工相互祝酒,烘托气氛,表现公司业绩蒸蒸日上的势头。
聚餐结束,整个年会结束。
1、提前确认年会现场舞台大小,按照其尺寸制作活动横幅和背景板。
2、提前采购年会所需的物品;
3、会场需提前布置,包括布置公司领导和嘉宾入座位置和姓名台卡;
6、严禁酒后闹事,如若发生,公司将追究事故责任人。
为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于__月____日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。
一、活动目的。
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题。
把握今天,创造明天。
三、活动及班级安排。
1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;。
3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。
第一节集体活动:班主任主讲。
第二节集体活动:配班主讲。
第三节集游戏活动:班主任主讲。
最后回收家长意见反馈表。
四、教师注意事项。
1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。
2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。
3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
5、教育活动效果好,达到教学目的。
五、家长意见反馈表。
六、家长邀请函。
1、通过家长开放日,让家长了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况,根据班级幼儿的实际情况引导家长从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注。
2、通过本次活动展示,让家长能够通过幼儿的表现发现孩子的进步与不足,并在下阶段与老师共同配合帮助孩子改进。
一、来园活动(7:45——8:00)。
1、衣着整洁,愉快来园,愿意接受晨检。
2、热情接待每位幼儿,引导幼儿能够情绪愉快有礼貌和老师、阿姨打招呼。
二、户外活动(8:00——8:35)。
1、积极参加户外锻炼活动,自主选择活动器械,尝试各种玩法。
2、喜欢和爸爸妈妈一起玩抛接游戏。
三、生活活动(8:40——9:00)。
1、在教师指导下有秩序地进入盥洗室,按要求小便、洗手,会用自己的毛巾正确擦手。
2、愉快吃完自己一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。
五、教学活动(9:00——9:20)。
语言活动:小黑捉迷藏。
1、尝试用“小黑藏在……”的句式讲述自己的发现。
2、能根据教师的提示自主阅读图画书。
3、在观察画面细节的过程中享受发现的乐趣。
1、经验准备:幼儿玩过捉迷藏的游戏,认识玻璃珠。
2、物质准备:教具:《小黑捉迷藏》教学大书、dvd碟片、投影仪、电脑。
学具:图画书《小黑捉迷藏》人手一本。
一、出示“小黑”图片,吸引幼儿兴趣。
师:我们都玩过捉迷藏的游戏。今天我邀请到一位小客人,它很喜欢捉迷藏。它是谁呢?它的名字叫做小黑。跟小黑打个招呼吧!
二、师幼玩“捉迷藏”游戏,学习句式“小黑藏在……”
1、师:小黑要藏起来了,快把眼睛闭起来吧!(教师用ppt出示小黑的图片)。
师:叮咚!快来找找小黑藏在哪里?(引导幼儿说出小黑藏在……)。
2、再次出示图片进行捉迷藏的游戏。
师:小黑又要藏起来啦!你们找到小黑了吗?
三、幼儿自由阅读、交流图书内容,尝试用“小黑藏在……”的句式讲述自己的发现。
1、幼儿自由阅读,鼓励幼儿仔细观察画面尝试用说出“小黑藏在……”的句式讲述画面内容。
师:刚才我们和小黑玩了捉迷藏的游戏,好不好玩啊?小黑还藏在很多有趣的地方呢!我们一起到书里去找一找,一边看一边说。
2、集体观看教学大书,讨论图画书的内容。
四、幼儿集体阅读,讲述故事,巩固句式“小黑藏在……”
师:小黑,小黑,捉迷藏,你来捉,他来藏……(幼儿逐页讲述故事)。
五、完整欣赏dvd《小黑捉迷藏》。
六、课间操(9:25——9:40)。
1、能有序排队,快速围成圆圈。
2、能听音乐做早操,动作熟练。
七、区域活动(9:50——10:35)。
1、自主选择区域进行游戏,喜欢操作,带好区域牌。
2、遵守区域规则,能与同伴友好相处。
选择材料:上山打老虎、布老鼠、轮胎、皮球、圈儿。
八、生活活动、餐前准备(10:40——11:00)。
活动目标;
1、知道入厕后、饭前都要洗手。
2、能认真倾听故事。
九、进餐活动(11:00——11:30)。
1、学会正确使用小勺,尽量保持桌面、地面及衣服的干净。
2、学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放到指定地点。
一、活动目的:
1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、活动内容:
(一)活动一名称:美工活动——贺年卡。
1、目的:
(1)探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。
(2)体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。
(3)发展幼儿观察力和动手操作能力。
2、准备:教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒。
3、进程:
(1)激发兴趣。
新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。
(2)探索做法。
欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?
(3)展示作品。
幼儿制作,教师指导,请父母或不错的教师帮忙写上祝福的.话。
4、展示欣赏作品。
5、将贺卡送给父母或好朋友。
(二)活动二名称:展示。
1、活动目的:
(1)通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。
(2)培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。
(3)培养幼儿大胆在成人面前表现自己。
2、活动过程:
(1)幼儿展示韵律操。
(2)展示集体舞《种太阳》。
(3)邀请家长一起跳舞。
一、活动目的:
2、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。
3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;
4、走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系。
二、领导小组。
组长:
副组长:
成员:
三、总体要求。
开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
四、具体安排:
(一)开放时间:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50。
(二)活动内容。
参观校园、教室布置;
深入课堂,随堂听课,参与教学活动。
(三)活动程序:
(1)文明礼仪队迎送家长。
(2)家长自由参观校园。(小记者做向导)。
(3)班主任老师在班级接待家长(如果班主任要上公开课,班级管理就由副班主任协助)。
(4)家长听课,参与教学活动。(时间:8:00——11:50)。
(5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。
(四)上课安排(共10节)。
除了上推荐课的教师,其他教师也要做好家长随堂听课的`准备,认真做好上课的准备。认真钻研教材,吃透教材,教学目标要准确,重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。
教导处(教研组):
1.制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。
2.发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。
3.检查、落实活动情况,做好宣传报道工作。
4.回收家长意见反馈表(__),反馈意见统计(__)。
德育处:
1.5月27日组织一次全校大扫除。
2.组织值日教师和值日学生严格做好值日工作,放学护送学生出校门。
后勤处:
1.制作家长开放日条幅,并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。
2.做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。
3.准备投票箱一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长意见反馈表。
4.负责安排听课教室的凳子。
各科组:
1、语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业,用展台展示。
2、综合科组负责展示学生美术作品(绘画、手工制作等)、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等,用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播操的展示。要求提前做好操练。
3、语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。
4、组织本科组教师集体备课,充分体现集体智慧,指导推荐课的设计,为上课的老师尽可能提供各种便利。
办公室:
搞好办公室卫生和内物整理。
正副班主任:
1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,利用校讯通为家长发布信息。
2.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。做好服务工作,将后门打开,摆放凳子。
3.规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级,要求学生按体育老师的要求着装。
任课教师:
1.所有任课教师认真钻研教材,精心备课,力争上优质课,体现新课标理念,切忌摆花架子。
2.所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
3.全体教师着校服(正装),佩戴校牌。体育老师穿运动装。
4.本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放日,应该把这些常规工作做得更好。
小记者:
做好宣传报道和采访工作。
五、人员安排:
保卫、车辆摆放:门卫。
纪律、卫生:__。
文明礼仪队:__。
听课椅安排:__。
负责发水、家长签到:__。
宣传标语、摄影:__。
一、指导思想:全面提高教师教学能力和运用信息技术的能力,探索实施有效教学的途径与方法,打造高效常态,构建智慧堂,提升学生的核心素养。
二、活动目的:
1、为进一步树立“以教学为中心,向堂要质量”的高效堂意识,聚焦堂,精心进行教学设计,优化堂教学策略,提高堂教学效果,营造融洽的教学氛围,进一步促进我校教学质量又好又快地发展。
2、展示我校师生精神风貌,扩大学校的办学影响。
3、增加学校之间的沟通、联系,增进学校之间的学习、交流。
三、活动主题:
构建智慧堂,培育核心素养。
智慧堂要求教师在堂教学中注重让学生“感受过程,习得规律,发展智慧”,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的好奇心,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。
20__年9月公布的“中国学生发展核心素养”综合表现为“人底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养,它要求教师在教学过程中以学生为中心,参照每个学生的知识和经验,满足他们独特的需要,使每个学生的能力都得到发展。
四、活动范围:
所有年级、所有学科、班会。
五、活动时间:
20__年11月9日(第11周星期三)上午第、4节。
__。
1、语数英三科,其中2节为某一年级同异构,其他年级各1节。
2、孟胜奇、王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开或专题讲座。
3、学科带头人、教学能手、教坛新星原则上要上推荐。
4、充分备:授教师围绕主题,个人备——集体备、研讨教案——科组公开试讲——科组集体评——修改后上。
八、校园环境:
1、保安(总务处):彩旗、欢迎牌、宣传栏的保管和摆放,车辆指挥。
2、环境(总务处):清洁卫生、饮水、折椅(有推荐的教室门口放2张)。
3、宣传(德育处):年级橱窗、教室黑板报、学生明礼仪。
4、电工(总务处):指路牌、标语。
5、电教组:拍照、录像、教室、功能室、会议室多媒体平台。
6、教务处:
(1)印、寄邀请函(含推荐表)、总程表(含随堂)。
(2)宣传接待:学校平面图、班级分布图、听教师使用的椅子、电子屏幕滚动标语、纸袋子、程表、矿泉水。
7、教研处:出版《__一中科研》,印制堂评价表,跟进评工作。
九、组织要求:
(1)有推荐的教师要认真准备,各备组长要充分发挥本备组老师们的集体智慧,在问题设计和信息技术在堂中应用等方面有亮点、创新。
(2)科组长、备组长要全程跟踪推荐的准备情况,悉心指导。
(3)热情接待:科组长落实,凡有推荐的备组必须安排1~2名老师做好接待、指引工作,该名老师必须佩戴《__一中教师工作证》(教务处制作、派发,用完送还教务处)。
(4)开放日当天第五节的评环节要求科组长、备组长、上推荐的老师必须参与。本校教师应充分利用好这一相互学习的机会,取长补短,共同提高。
(3)要及时收取外校教师评表。评表由每个科组长组织人员发放堂评价表、下后收取,并统计好听老师的人数,做好拍照和总结工作。
(6)班级的班容班貌,由年级组、班主任具体负责。学生摆放好自已在教室的物品,桌椅整齐;搞好教室的环境卫生,挂好窗帘;黑板报要求:主题鲜明、美观大方、字规范;要求每个教室注意留出位置方便听教师使用,特别是有推荐的班级;班主任强调学生统一校服,注意仪容仪表,积极配合教师的上。
(7)开放日当天,全校教师要着装整洁,尤其是接待人员更加注重形象。
十、主办分工:
1、周谨:总策划。
2、蔡晓鹏:制定方案,向行政会议汇报,召开科组长会议,部门协调(协调德育处礼仪教育,总务处安保、清洁卫生、座椅、饮水),跟踪准备过程等。
黄祖庆:出版《__一中科研》(第10周完成)。
4、魏庭韶:印制堂评价表,跟进评工作。
陈政:推荐的落实,总程表(含随堂),印寄邀请函(含推荐表),制作电子邀请函等。(第10周完成)。
6、王更强:欢迎牌(含电子屏幕滚动标语)、指路牌(含学校平面图、班级分布图)、彩旗、礼品(纸袋子、程表、矿泉水)、接待、拍照、录像、展板等。(第10周周五前完成展板)。
十一、前期工作:(科组长)。
1、各科组长根据开计划,落实上推荐老师。
2、在第8周周五(10月21日)前确定推荐老师的题、时间(第节或第4节)、班别等,并上报林笑韵老师。
3、如果上时间有问题,即原不在第11周星期三第、4节,请上老师自行跟级长商量调;有2节以上公开的科组把第节和第4节的程错开。
4、第10周,科组长组织本科组老师与上推荐的老师一起磨,做好充分准备。
5、科组展板(宽:9,高:149):我校20__年个先进科组(语、英语、物理),每个科组2块;内容:高考成绩、科研成果、师资队伍建设等;要求:图并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南门接待处旁边摆好。
为了丰富广大员工的业余生活,弘扬东糖文化,倡导广大员工健康向上的'生活方式,特在本年度内安排举办拔河、地掷球、四人足球、羽毛球、乒乓球、篮球等多项文体活动。具体的活动安排如下:
为了切实做好本次系列活动的各项工作安排,特成立系列活动工作领导小组、单项活动组织小组和裁判小组,具体架构如下:
工作领导小组组长:xx总裁。
工作领导小组副组长:xxx。
工作领导小组成员:由工会各分会主席及公司团委委员担任,具体有:xx。
单项活动组织小组由各分项活动负责人负责,主要工作向活动工作领导小组负责,并对裁判小组进行监督。裁判小组由各项活动具有裁判资格人员担任。
1、拔河比赛:不设男女分组,由各分会组队参赛,每个分会参赛队数不限。比赛时间初步安排在x月份举行,比赛地点设在基地大巴停车场。
2、地掷球比赛:不设男女分组,由各分会组队参赛,每个分会参赛队数不限。比赛时间初步安排在x月份举行,比赛地点设在基地地掷球场。
3、四人足球比赛:由各分会组队参赛,每个分会参赛队数不限。比赛时间初步安排在x月份,比赛地点设在基地大巴停车场西半部分或基地新篮球场。
4、羽毛球比赛:主要设男子单打、男子双打、女子单打、混合双打四个项目的比赛,由各分会组队报名参赛,全部进行单项比赛,不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人(对)则取消该项目的比赛。比赛时间初步安排在x月份,比赛地点设在基地餐厅四楼羽毛球场。
5、乒乓球比赛:主要设男子单打和女子单打两个项目的比赛,由各分会组队报名参赛,全部进行单项比赛,不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人(对)则取消该项目的比赛。比赛时间初步安排在x月份,比赛地点设在基地餐厅四楼羽毛球场。
6、篮球比赛:各工会分会根据自身实际情况组队参加,每个分会参赛队数不限。比赛时间初步安排在x月份,比赛地点设在基地新篮球场。
以上为本年度文体活动的初步安排。各分会应根据各单位生产情况,合理安排各项目的参赛人员,做到合理安排,生产活动两不误。本方案提交集团公司工会委员会讨论后通过。
一、活动目的:
1、向各位家长展示开学以来幼儿的成长经历,让家长进一步了解我园园本特色;
2、增强幼儿园、教师、家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
二、活动时间:
20__年x月__日。
镇中心幼儿园园内。
四、活动要求:
1、家长按时来园;
2、在幼儿园门口签到处签到,园内不得大声喧哗,不得抽烟、随地吐痰;
3、入园后在幼儿园跟随讲解老师的指导进行参观,不得大声喧哗影响幼儿正常保教活动;
4、参观完毕,可与老师进行交流,并提出合理化建议。
五、活动准备:
2、将制作展板所需材料提前上报至后勤李老师处;
3、提前一周教研活动中进行展板内容讨论、设计,确定解说员;
4、按时完成展板制作;
5、各社团及小班解说员准备好解说词;
6、展示现场布置;
7、在活动前向家长介绍本次活动流程。
六、人员安排:
1、策划、总体负责:
2、现场布置:
3、后勤保障:
4、签到表、标识牌制作:
5、门口接待:
七、活动流程:
1、各班老师通过微信群等方式在活动前一天向家长发出邀请,并做活动要求;
3、保教主任致欢迎词;
4、解说员带领家长进行参观,同时进行讲解;
5、家长与老师进行沟通交流;
6、家长向我园提出合理化建议;
面提高教师教学能力和运用信息技术的能力,探索实施有效教学的途径与方法,打造高效常态课,构建智慧课堂,提升学生的核心素养。
1、为进一步树立“以教学为中心,向课堂要质量”的高效课堂意识,聚焦课堂,精心进行教学设计,优化课堂教学策略,提高课堂教学效果,营造融洽的教学氛围,进一步促进我校教学质量又好又快地发展。
2、展示我校师生精神风貌,扩大学校的办学影响。
3、增加学校之间的.沟通、联系,增进学校之间的学习、交流。
构建智慧课堂,培育核心素养。
智慧课堂要求教师在课堂教学中注重让学生“感受过程,习得规律,发展智慧”,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的好奇心,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。
9月公布的“中国学生发展核心素养”综合表现为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养,它要求教师在教学过程中以学生为中心,参照每个学生的知识和经验,满足他们独特的需要,使每个学生的能力都得到发展。
所有年级、所有学科、班会。
11月9日(第11周星期三)上午第3、4节。
1、语数英三科,其中2节为某一年级同课异构,其他年级各1节。
2、孟胜奇、王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开课或专题讲座。
3、学科带头人、教学能手、教坛新星原则上要上推荐课。
4、充分备课:授课教师围绕主题,个人备课——集体备课、研讨教案——科组公开课试讲——科组集体评课——修改后上课。
1、保安(总务处):彩旗、欢迎牌、宣传栏的保管和摆放,车辆指挥。
2、环境(总务处):清洁卫生、饮水、折椅(有推荐课的教室门口放25张)。
3、宣传(德育处):年级橱窗、教室黑板报、学生文明礼仪。
4、电工(总务处):指路牌、标语。
5、电教组:拍照、录像、教室、功能室、会议室多媒体平台。
6、教务处:
(1)印、寄邀请函(含推荐课表)、总课程表(含随堂课)。
(2)宣传接待:学校平面图、班级分布图、听课教师使用的椅子、电子屏幕滚动标语、纸袋子、课程表、矿泉水。
7、教研处:出版《中科研》,印制课堂评价表,跟进评课工作。
(1)有推荐课的教师要认真准备,各备课组长要充分发挥本备课组老师们的集体智慧,在问题设计和信息技术在课堂中应用等方面有亮点、创新。
(2)科组长、备课组长要全程跟踪推荐课的准备情况,悉心指导。
(3)热情接待:科组长落实,凡有推荐课的备课组必须安排1~2名老师做好接待、指引工作,该名老师必须佩戴《xx一中教师工作证》(教务处制作、派发,用完送还教务处)。
(4)开放日当天第五节的评课环节要求科组长、备课组长、上推荐课的老师必须参与。本校教师应充分利用好这一相互学习的机会,取长补短,共同提高。
(5)要及时收取外校教师评课表。评课表由每个科组长组织人员发放课堂评价表、下课后收取,并统计好听课老师的人数,做好拍照和总结工作。
(6)班级的班容班貌,由年级组、班主任具体负责。学生摆放好自已在教室的物品,桌椅整齐;搞好教室的环境卫生,挂好窗帘;黑板报要求:主题鲜明、美观大方、文字规范;要求每个教室注意留出位置方便听课教师使用,特别是有推荐课的班级;班主任强调学生统一校服,注意仪容仪表,积极配合教师的上课。
(7)开放日当天,全校教师要着装整洁,尤其是接待人员更加注重形象。
1、周谨:总策划。
2、蔡晓鹏:制定方案,向行政会议汇报,召开科组长会议,部门协调(协调德育处礼仪教育,总务处安保、清洁卫生、座椅、饮水),跟踪准备过程等。
3、黄祖庆:出版《xx一中科研》(第10周完成)
4、魏庭韶:印制课堂评价表,跟进评课工作。
5、陈文政:推荐课的落实,总课程表(含随堂课),印、寄邀请函(含推荐课表),制作电子邀请函等。(第10周完成)
6、王更强:欢迎牌(含电子屏幕滚动标语)、指路牌(含学校平面图、班级分布图)、彩旗、礼品(纸袋子、课程表、矿泉水)、接待、拍照、录像、展板等。(第10周周五前完成展板)
1、各科组长根据开课计划,落实上推荐课老师。
2、在第8周周五(10月21日)前确定推荐课老师的课题、时间(第3节或第4节)、班别等,并上报林笑韵老师。
3、如果上课时间有问题,即原课不在第11周星期三第3、4节,请上课老师自行跟级长商量调课;有2节以上公开课的科组把第3节和第4节的课程错开。
4、第10周,科组长组织本科组老师与上推荐课的老师一起磨课,做好充分准备。
5、科组展板(宽:95cm,高:149cm):我校3个先进科组(语文、英语、物理),每个科组2块;内容:高考成绩、科研成果、师资队伍建设等;要求:图文并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南门接待处旁边摆好。
教务处
20__-9-19
11月27日上午。
大一班全体家长和幼儿。
大一班教室。
1、通过家长开放日让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况,根据班级幼儿的实际情况,引导家长(从幼儿的表达表现,注意力倾听习惯等方面进行关注,并能够通过这个活动看到孩子各方面的发展情况,从而引起家长对下阶段幼儿教育的重视。
2、通过这次活动展示家长能够了解教师的教育理念和幼儿园的教育方向,为幼小衔接做好准备工作,从而达到家园共育的目的。
热情地欢迎家长参与班级活动,做好相关的教学活动准备、凳子准备,道具准备。
(一)晨间活动:(跳绳)7:45~8:20。
活动目标:
1、不怕困难,勇于挑战,有一定的坚持性。
2、掌握跳绳的基本动作技能,积极参加练习活动。
(二)早操:8:20—8:40。
活动目标:
1、动作有力、精神饱满地跟着音乐,和老师一起做早操。
2、变换队列,安静整齐,与同伴配合默契。
(三)晨间谈话:8:45——9:00(新闻播报)。
活动目标:
1、认真倾听同伴讲述,能对同伴讲述的新闻进行简单评价。
2、口齿清楚声音响亮,能够用完整、流利的语言播报新闻内容。
(五)教学活动一:音乐《颠倒歌》9:00—9:30。
活动目标:
1、用轻松、欢快、自然的声音学唱歌曲,用表情、体态、音色表现形象各异的动物。
2、了解歌曲中相关的动物知识,体会事物颠倒所产生的幽默情趣。
(六)户外活动:9:35—9:55。
活动目标:
1、勇于挑战,不怕困难。
2、活动时知道保护他人和保护自己。
(七)教学活动二:语言《睡觉觉》10:00—10:30。
活动目标:
1、理解儿歌内容,大声跟读,学习儿化音。
2、感受儿歌前后问答的特点,并积极思考尝试仿编。
(八)生活活动:10:40—10:50。
活动目标:
喜欢吃水果,知道水果的多种食用方法。
(九)餐前活动:10:50—11:00。
活动目标:
能够安静地坐在位置上看书或拼七巧板。
(十)午餐:11:00—11:30。
活动目标:
1、正确使用筷子,不挑食,不浪费粮食。
2、饭后主动收拾桌面、漱口、洗手,养成良好的卫生习惯。